基层中医人才传承走对了路

北京中医药薪火传承“3+3”工程崔述生基层名老中医传承工作室于2012年7月获北京市中医管理局批准成立，落户北京市鼓楼中医院，指导老师崔述生是北京中医药大学特聘教授，北京第四批、第五批名老中医传承指导老师。

5年来，工作室始终贯彻北京市中医管理局提出的“名老中医学术思想抢救、整理和挖掘工作，选拔培养中医药优秀传承人才”指导思想，以“传承”为中心，大胆创新，勇于实践，培养了60余名中医药优秀传承人才，为基层输送了优秀的中医药接班人。

模式创新内外联动

对崔述生学术思想的整理、总结和传承，培养出更高水平的基层中医人才，始终是工作室的工作重点。5年来，工作室不断探索，在传承模式上下功夫，汇聚名师，理论与实践相结合，室内与室外相结合，进一步丰富了传承的途径和方法。

该工作室负责人孙波介绍，室内主要是跟师学习，每个师承人平均每周跟师1～2次。大家在门诊中不仅跟随老师学习医学知识和临床经验，更重要的是跟随老师学会如何成为一名优秀的中医人。良好的学习氛围有效地提升了大家的专业技能和人格素养，跟师的每分每秒，都成为大家不断进步、提升、完善的重要环节。

“通过跟师出诊、内部交流讨论以及崔述生的点评示范，弟子对老师的经验有了更深刻地理解。”工作室成员卢国明表示，工作室还经常举办学术沙龙，交流心得体会。5年来，工作室开展学术讲座60余场、崔述生专场讲座20余场，并邀请国内外知名专家开展名医讲堂活动，对不同领域老中医的学术思想与临床经验进行交流学习。

工作室在充分进行室内教学的同时，还积极走向室外进行实践教学。2017年6月，工作室全体成员参观了北京市房山中药鲜药基地。“成员们学习了中药的四气五味鉴别，品味中药文化，为工作室成员拓宽了视野，提高了大家对科研、临床的积极性。”工作室成员丁洪磊说。

“崔述生基层名医工作室给我们搭建了一个内外联动的学术平台。”孙波说，内部讲座锻炼了我们的知识总结、演讲、语言表达能力，邀请其他知名专家讲座增长了我们的见识。户内学习与户外学习相结合，开阔了我们的视野，提高了临床技能，让我们更有信心去用自己所学为基层百姓服务。

崔述生表示，以后，每年工作室还将继续进行内外联动的培养方式，安排成员参观1～2个有特色的工作室站，如观摩小儿推拿基地、前往北京中医药大学嵩山药材基地开展药材采集和识别学习等，力争培养出更出色的基层中医人才。

网络创新良性互动

近年来，工作室顺应自媒体互联网潮流，开辟了微信平台，通过网络手段总结传播崔述生的学术思想。

“最初只是为方便患者就诊答疑、了解活动信息、普及医疗知识，后来向医疗教学研究转变。”谈及微信平台建立的初衷，崔述生说，微信平台在建设过程中不断探索，为方便大家随时学习老师的学术经验、简化师承模式，工作室将微信平台作为新型电子媒介，设立教学模块，将老师的经验及传承获奖课程分享于该模块，供大家随时学习研究，实现了老师和学生的良性互动。同时，工作室通过微信平台，解决患者们的疑难问题，并定期推出科普文章为大家养生防病做指导。

在微信平台成立的2年中，工作室共发表科普文章61篇，报道类推送32篇，累计阅读量4.3万次，累计阅读人数3万余人次。在方便患者沟通的答疑沟通模块，累计为患者解答问题3000余次，实现了医患之间的良性互动。

去年初，微信平台还增设了创新科研板块。工作室成员依托微信平台成功申报北京市东城区卫生计生委课题“基于微信平台肩凝症患者自评随访管理模块的研究”，通过微信平台实行患者随访管理，实现了医教研相结合。

“工作室还将继续完善‘崔述生名医工作室’微信平台建设，并借助‘中医在线’APP平台录制中医药传承精品课程，拍摄工作室电视纪录片，宣传中医药知识，培养中医药基层人才。”崔述生说，将网络引入工作室建设和人才培养，实现了老师和学生、医生和患者的良性互动，不仅有利于中医药传承工作的开展，而且也为临床医生、中医爱好者和患者提供了学习的平台。

体系创新三位一体

5年来，工作室培养优秀中医人才与传承学术思想、推广科研成果、开展科研课题、国际学术交流等有机结合，形成了知识、能力、素质“三位一体”的基层中医人才培养体系。

“工作室‘三位一体’的培养体系，目的就是要培养出会临床、懂科研、能创新、医德高尚的基层中医人才。”工作室成员李佃波说，工作室将以理论方法创新为核心，课题研究为载体，在中医人才培养方面下功夫，促进培养“优秀中医药传承临床人才”“优秀中医药传承科普人才”和“优秀中医药传承研究人才”。

同时，工作室注重培养学生的国际视野和胸怀天下的境界。5年来，工作室共接待国外专家访问团数十次，助推了中医药文化向国际传播。

目前，工作室设计创立的“电脑工作者闹钟式颈部保健操”“青少年脊柱保健操”在临床、各社区、机关单位、各中小学中得到推广和应用，出版的《崔述生正骨推拿经验集》《名老中医崔述生推拿手法图谱》，深受广大中医从业人员和中医爱好者欢迎。

“今后，工作室将继续为基层临床、科研和教学部门输送合格优秀人才，计划培养针灸、推拿、骨伤、内科、康复等学科带头人3～5名，各领域青年学术骨干10人，形成‘大手牵小手’的工作学习模式，建成一个学习型、研究型、智库型的学术传承工作室。”谈及工作室未来的发展，崔述生信心满满地说。