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8~9个月婴儿的感官能力训练

来源:国医小镇发布时间:2020/8/21
导读:听觉训练 辨别声响 将同一物体放入不同质地的容器中,如玻璃瓶子、铁盒子、小木桶等,然后分别摇动容器发出声响,让孩子听听声响有何不同,以提高孩子听觉的分辨能力。 敲敲打打 让孩子敲打一些不易敲碎的物体, ...

听觉训练


辨别声响

将同一物体放入不同质地的容器中,如玻璃瓶子、铁盒子、小木桶等,然后分别摇动容器发出声响,让孩子听听声响有何不同,以提高孩子听觉的分辨能力。


敲敲打打

让孩子敲打一些不易敲碎的物体,如用筷子敲打塑料碗、陶瓷碗、铝盆等,引导孩子注意分辨不同物体敲打发出的不同声响,以提高孩子对声音的识别,发展其对物体的认识能力。


感知音乐

给孩子放一些音乐,以轻柔、节奏鲜明的轻音乐为主,节奏要有快有慢、有强有弱。让孩子听不同旋律、音色、音调、节奏的音乐,提高他对音乐的感知能力。在此基础上,父母可握着孩子的两手教孩子和着音乐学习拍手,也可边唱歌边教孩子舞动手臂。

这些活动既能培养孩子的音乐节奏感,发展孩子的动作能力,还可激发孩子积极欢快的情绪,促进亲子交流。


一般来说,孩子可以吸收各种音乐,比如说,具有民族特色的古筝、二胡,国外的钢琴曲、小夜曲、圆舞曲,班得瑞的轻音乐,甚至童谣,等等。这些音乐风格各不相同,所以父母在给孩子挑选音乐的时候选择范围很广。


适合孩子听的曲子

1.普罗科菲耶夫的《彼得与狼》。

2.德沃夏克e小调第九交响曲《自然大陆》第二乐章。

3.约纳森的《杜鹃圆舞曲》。

4.格里格的《在小魔王的宫殿里》。

5.罗伯特·舒曼的《梦幻曲》。

6.《约翰·施特劳斯的《维也纳森林的故亊》。

7.贝多芬的F大调第六号交响曲《田园》。

8.老约翰·施特劳斯的《拉德斯基进行曲》。

9.勃拉姆斯的《摇篮曲》。

10.维瓦尔第的小提琴协奏曲《四季》。


教孩子分辨颜色


○从这阶段开始,父母可以把孩子的生活空间布置成多彩的世界。可以在孩子的居室里贴上一些色彩调和的画片挂历,在孩子的小床上经常换上一些颜色柔和的床单和被套,甚至可以直接在墙壁上画上包含各种颜色的图案。这样可以让孩子时时处在一个充满颜色的环境中,让孩子通过日常的观察来记住一些颜色。

○在孩子的视线内摆放些色彩鲜艳的彩球、塑料玩具、彩色图案的布书等,如果是能发出声响的彩色玩具,孩子会更喜欢。这样不仅能对孩子进行视觉刺激,也能对孩子的大脑发育有良好的刺激作用。

○当孩子已经能盯着某种颜色或转动头部看别的颜色时,爸爸妈妈要经常指着一些颜色鲜明的事物,告诉孩子那是什么颜色的什么事物,如“这是红气球”“那是小白兔”“这是小黄花”。这样用语言加以描述,可以进一步加深孩子对颜色的感知。

○天气好的时候,父母应带孩子走出家门,认识多彩的世界。让孩子观察红绿灯的变化,欣赏绿草、鲜花、蓝天和白云,并且不断跟孩子说话,告诉他红色的花、绿色的叶、白色的雪,也许孩子并不能给你太多反应,但你要相信潜意识里孩子通过视觉,已经记住了这个颜色。


颜色分辨游戏:分水果

游戏准备:红色小桶、黄色水果筐和蓝色盘子各一个(可用三种颜色的纸铺在同样的盘子上来代替),三种颜色的水果若干。

游戏做法:妈妈示范将水果对应颜色摆放,鼓励孩子模仿若孩子已掌握这三种颜色,妈妈可以直接要求,比如,“将红色的水果放在红色小桶里”若孩子还未能掌握这三种颜色,妈妈可以让孩子将水果放在“一样颜色”的地方。

 

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