11~12个月婴儿的成长与发育进程

11~12个月婴儿的基本发育指标

本月孩子的基本发育指标

体重：男孩9.87~10.9千克，女孩9.02~9.24千克。

身长：男孩75.20~76.50厘米，女孩73.70~75.10厘米。

头围：男孩头围平均值为46.3厘米，女孩头围平均值为45.2厘米。

前囟：从6个月开始就会不断地缩小，到这个月，有些孩子的前囟已经闭合，但有些要到18个月左右才会闭合。

本月孩子的生长发育规律

这个阶段孩子体重的增长速度较刚出生的几个月变得缓慢，但身长仍然可以保持每月1.5厘米左右的增长速度。本月孩子的体重约为出生时的3倍，身长约为出生时的1.5倍。头围和胸围已基本接近，头大身小的情形将会逐渐得到改善。

牙齿的萌出规律

孩子牙齿的萌出是有一定规律的，牙齿成对长出，左右两侧同名的牙齿同时长出，下颌的牙齿早于上颌牙齿长出。一般12个月左右的孩子6颗门牙已经出齐；上面4颗，下面2颗。

11~12个月婴儿的能力

看的能力：能有意识地注意某件事物

虽然这个时候孩子的视力只有0.2左右，但他已经能够用眼睛去追踪、寻找、辨识物体了，同时注意力也更集中，能够有意识地注意某件事物。注意力是孩子感知、记忆、思维等能力发展的重要前提条件，也就是说，只有有意识地集中注意，才能使孩子的学习能力得到提高。虽然在婴儿阶段主要是非意识注意，但要想促使孩子尽早形成有意识的注意力，父母的培养和教育也是很有必要的。

提高孩子注意力的原则和方法

让孩子身心都处在最佳状态：通常情况下，孩子只有在吃饱喝足、睡好、身体舒适的情况下才能情绪饱满，才有利于更好地集中注意力

选择适合孩子年龄的刺激物：这个年龄的孩子通常比较喜欢看颜色鲜艳、对称的图形，人脸和小动物图画，以及活动着的物体。父母要抓住孩子的这一特点，通过相应的玩具和游戏来提高孩子的注意力。如果给孩子看密密麻麻写满字的书，那是无论如何也提不起孩子的兴趣的，训练有意注意更无从谈起。

听说能力：能听懂更多的话，喜欢“自言自语”

这个月的孩子已经能听懂许多话的意思了，这和平时父母及周围的人和他说话以及他自己的观察是分不开的。婴儿对语言的学习就如同火山一样，积累到一定程度就会突然爆发。父母平时一定要和孩子多说话，并加上丰富的表情和动作，这对促进孩子语言能力的发展有很大帮助。孩子还喜欢听旋律优美、节奏感强、音量适中的音乐，有时候听到自己喜欢的乐曲会高兴得手舞足蹈起来。

有的孩子已经能够清晰地说一些简单的词语了，如“拜拜”“抱抱”“汪汪”；有的孩子虽然说不清楚，但表现出非常强烈的说话愿望，总是“嘀嘀咕咕”地发出一些声音。如果父母仔细观察，就会发现孩子有时在自己玩玩具时会出现这种自言自语的情况，虽然谁也听不懂，但却说明了孩子语言能力的进步，离真正会说话已经不远了。

模仿能力增强

模仿是学习的基础，也是孩子身心发育的必经阶段。其实，孩子从出生开始就会模仿，随着年龄的增长，这种能力也越来越强。这个月的孩子已经能对大人的行为动作进行简单而机械地模仿。看见妈妈在梳头，他也会拿一把小梳子在头上来回划拉；看见奶奶在扫地，他可能会拖着比自己还要高的扫把满屋子比划。

父母要懂得利用这种本能的模仿能力，对孩子进行正面的引导。如果父母平时不注意自己的言行，也就等于给孩子树立了一个坏榜样。有些家长对于孩子骂人的坏习惯忧心不已，其实他们应该从自己身上找找原因。孩子不可能天生就会骂人，之所以这样，一定是从父母或周围的人那里模仿来的。在孩子出现强烈模仿愿望时，父母要积极引导，否则，孩子学会说话的时候，也就是学会骂人的时候。

11~12个月婴儿的情感特点

自主能力增强

孩子已经不愿意受大人摆布了，而是喜欢按照自己的意愿做事。想吃什么不想吃什么，想玩什么不想玩什么已经能够自己来决定，父母如果喂给他不想吃的东西，他会拒绝张嘴，甚至用手打掉。会走路的孩子喜欢在家里四处“游历”，这里看看那里摸摸，一刻也不停歇，家里的所有日常生活用品都有可能成为他的玩具，父母拽都拽不住，这就是孩子自主能力增强的表现，以后他会变得越来越淘气，不再像小时候那么好看管了。

渴望和其他孩子交流

这个月孩子开始有了社交活动的意识，不过当然是自发的，不带有任何目的。前几个月，如果看到其他小孩子，只是看看、笑笑，一会儿就没了兴趣，更不知道和他们一起玩。但现在却不同了，他会对和自己差不多大的孩子表现出极大的兴趣，看到小伙伴会很高兴地过去和人家握握手、亲一亲，玩得很火热。也有的孩子虽然也喜欢和同龄小伙伴待在一起，但并不会和他们有太多交流，这是性格使然。父母要多创造机会让孩子和其他小朋友接触，鼓励他和别人交往，这对孩子将来融入社会很有帮助。

对熟人更亲近

孩子已经能够很熟练地分辨熟人和陌生人。对于经常串门的邻居，孩子一眼就能认出来；见到自己的亲人更是很兴奋，看到经常见到的爷爷奶奶、姑姑小姨会非常高兴，会拍手欢迎，还会伸着胳膊让他们抱。如果是从没见过的陌生人，孩子则表现得无动于衷，或只是瞪大眼睛看着，更是拒绝让他们抱。这就是人类天生的情感，如果经常在一起，孩子就会和他们很亲，如果经常见不到面，即使是亲生父母，孩子也会和他们有距离感。