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儿科疾病

儿科疾病

儿科是全面研究小儿时期身心发育、保健以及疾病防治的综合医学科学。凡涉及儿童和青少年时期的健康与卫生问题都属于儿科范围。其医治对象处于生长发育期。儿科学的任务是不断探索儿科医学理论,在实践的基础降低发病率、死亡率,增强儿童体质,提高儿童保健和疾病防治水平。 [详细]

  • 多动症与孤独症怎样鉴别

    孤独症为一种较少见的行为异常性疾患,部分病人亦可表现出活动过多和注意力不集中的症状,这与严重的儿童多动症需要进行鉴别,临床中,孤独症常被误诊 ...[详情]

    2017/9/14标签:顶(0)|踩(0)
  • 多动症和癫痫怎样鉴别

    癫痫是一种病因复杂的综合征,它是由于脑神经元异常过度放电,引起阵发性、暂时性脑功能紊乱。临床表现为各种抽搐发作。部分癫痫患儿可伴布多动行为和 ...[详情]

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  • 多动症与小舞蹈症怎样鉴别

    小舞蹈症是风湿热的迟发表现,临床表现为全身或部分肌肉呈不规则的、无目的的不自主运动,手足及面部最常见。面部肌肉运动时可出现皱眉、耸肩、耸额、 ...[详情]

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  • 多动症应与哪些疾病相鉴别

    目前,多动症主要依靠家长、老师的病情介绍和观察孩子的症状表现来进行诊断,部分实验室检查及软性神经体征、心理测验、脑电图、脑地形图等均不具有特 ...[详情]

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  • 怎样区别多动症和正常顽皮儿

    一个正常的顽皮儿童,其多动的行为是可理解的,而多动症患儿的行为表现比较唐突,容易冲动,破坏性大,令人讨厌,自我不能控制。不仅活动量大于正常儿 ...[详情]

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  • 多动症的诊断要点

    (1)7岁以前起病,病程持续半年以上,(2)主要症状为注意力涣散,活动过多,学习成绩不稳定,冲 动任性,行为改变。(3)体格检查动作不协调, ...[详情]

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  • 儿童多动症的诊断标准

    (1)注意力不集中(至少具备下列6条) ①常常不能仔细地注意细节,或在做功课、工作或其他活动中出现漫不经心的错误。 ②在完成任务或做游戏时常 ...[详情]

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  • 多动症患儿的并发症

    学习成绩落后、情绪障碍、问题行为和品行障碍多为继发性,本症儿童由于上述问题,可能经常受到老师批评和家长的打骂,患儿往往缺乏自信和和自尊,容易 ...[详情]

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  • 多动症患儿学习困难有何表现

    影响学习成绩的原因很多,一般与儿童的智力及他对待学习的态度是否积极主动好学,以及教育方式方法等各种因素有关。对智力正常、教育方式恰当,伴多动 ...[详情]

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  • 儿童多动症最常见的临床表现

    (1)活动过度。患儿在母腹中,就明显表现活动量大于其他胎儿婴幼儿、学龄前期则显得特别活跃,表现为多动、好哭闹、不安静,难以满足要求。如198 ...[详情]

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  • 多动症患儿常伴有的其他症状

    多动症患儿除了表现为活动过度、注意力不集中、冲动、行为障碍及学习闲难等症状外,还常常出现头痛、胃痛、下腹绞痛、腹泻、尿频(甚至遗尿)、呕吐等 ...[详情]

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  • 儿童多动症的主要特点

    儿童多动症是一种较常见的儿童行为障碍。其主要特点为:注意力短暂,难以集中,活动过度,情绪不稳,冲动任性,常伴随学习困难,但智力正常或接近正常 ...[详情]

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  • 中医学对多动症病因的认识

    近年来,中医对多动症的病因提出了较明确的认识,主要有以下几个方面。 (1)先天禀赋因素 系指孕妇妊娠期、围产期的各种因素影响了胎儿的正常发育 ...[详情]

    2017/9/6标签:顶(0)|踩(0)
  • 多动症是怎么引起的

    目前对多动症的病因和发病机制尚未完全清楚,不过国内外学者均认为本病是由多种因素引起的,西医认识病因归纳起来主要有以下几点。 1.轻微脑组织损 ...[详情]

    2017/9/6标签:顶(0)|踩(0)
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